主体的に学ぶ姿勢をはぐくむために教員・職員それぞれが何に取り組み、学生とどう向き合うべきかを考える。（前編）

12年後の保護者世代と考える。大学は何を提供できるのか、どんな場であることができるのか。（後編）

12年後の保護者世代と考える。大学は何を提供できるのか、どんな場であることができるのか。（前編）